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不忘初心,牢記使命,“趕考”永遠(yuǎn)在路(lù)上
課程背景:
2017年10月18日(rì),習近平總書(shū)記在十九大報告中指出,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,用黨的創新理論武裝頭腦,推動全黨更加自(zì)覺地爲實現新時代黨的曆史使命不懈奮鬥。2019年5月13日(rì),中共中央政治局召開會議(yì),決定從2019年6月開始,在全黨自(zì)上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。9月,印發《關于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導意見(jiàn)》。當前,紮實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育活動走向深入,是各級黨組織的一項重大政治任務。
課程收益:
● 深化對“不忘初心、牢記使命”主題教育的理解
● 了解中國(guó)共産黨的輝煌曆程和成功密碼
● 強化憂患意識、奉獻意識和服務意識
● 提高工作的積極性主動性,培養積極樂觀的工作心态
● 增強工作的責任感、使命感,增強黨性修養
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:企業的中高層領導、業務主管、全體黨員幹部和黨務工作者
課程方式:理論講授+案例分析+小組研討(tǎo)
課程特色:本課程以“不忘初心、牢記使命”主題教育爲主線,将中國(guó)共産黨的輝煌曆程、曆史貢獻和習近平新時代中國(guó)特色社會主義思想有機結合,集政治、經濟、文化、曆史、哲學等各學科(kē)爲一體,夾叙夾議(yì)、史論結合,深入淺出、統分結合,既有利于提高學員的政治認知能力,也有利于提高學員工作的積極性主動性,增強學員的責任心和使命感。
課程大綱
第一講:深刻理解中國(guó)共産黨人的初心使命
1. “不忘初心、牢記使命”主題教育的提出
2. “不忘初心、牢記使命”主題教育的内涵
3. “不忘初心、牢記使命”主題教育的背景
4. “不忘初心、牢記使命”主題教育的意義
討(tǎo)論:如(rú)果理解“共産黨會多”?
第二講:中國(guó)共産黨的三大曆史貢獻
一、完成新民(mín)主主義革命
1. 多種救國(guó)道路(lù)的選擇
2. 衆多政治勢力的競争
3. 前進道路(lù)的戰略抉擇
討(tǎo)論:在衆多的政治勢力中共産黨爲什麽能夠脫穎而出?
視頻案例:《大染坊》片斷
二、完成社會主義革命
1. 建國(guó)之初的基本情況
2. 不畏困難的艱辛探索
3. 不懈奮鬥的偉大成就(jiù)
討(tǎo)論:社會主義建設時期的成敗得(de)失?
案例:國(guó)民(mín)黨運台黃(huáng)金
視頻案例:中國(guó)原子彈爆炸
三、進行改革開放(fàng)新的偉大革命
1. 傳統社會主義的弊端
2. 中國(guó)特色社會主義道路(lù)的開辟
3. 改革開放(fàng)40年的偉大成就(jiù)
討(tǎo)論:傳統的社會主義發展模式爲什麽難以爲繼?
案例:蘇聯解體的深刻教訓
視頻案例:鄧小平走自(zì)己的路(lù)
第三講:中國(guó)共産黨的成功密碼
一、高揚的精神旗幟
1. 問題與主義之争
2. 馬克思主義是曆史的選擇
3. 黨的指導思想的豐富發展
討(tǎo)論:做政治上的明白(bái)人到底有多重要?
案例:問題與主義之争
視頻案例:指導思想
二、堅定的理想信念
1. “國(guó)民(mín)黨爲什麽打不過共産黨”
2. “兩彈元勳”梁思禮
3. 理想信念就(jiù)是共産黨人精神上的“鈣”
討(tǎo)論:自(zì)己的人生理想是什麽?
案例:張富清同志的先進事(shì)迹
視頻案例:林俊德
三、不竭的力量源泉
1. 人民(mín)是共産黨的大地母親
2. 曆史轉折期的人民(mín)的選擇
3. 謀幸福謀複興的初習使命
討(tǎo)論:企業如(rú)何體現“人民(mín)性”
案例:蘇共亡黨亡國(guó)的曆史教訓
視頻案例:《建國(guó)大業》解放(fàng)上海時宋慶齡親眼見(jiàn)到解放(fàng)軍露宿街頭而不擾民(mín)
第四講:開啓新征程面臨的風(fēng)險挑戰
一、長期執政的考驗
1. 執政黨執政的極限
2. 跳(tiào)出曆史周期率的怪圈
3. 長期執政如(rú)何赢得(de)人民(mín)支持
討(tǎo)論:長期執政面臨哪些問題?
案例:曆史周期率
二、公平正義的考驗
1. 公平正義是中國(guó)特色社會主義的内在要求
2. 實現共同富裕的不懈探索
3. 收入差距擴大的危險
討(tǎo)論:收入差距擴大的影響
案例:理性看(kàn)待收入差距
數據分析:基尼系數、财富排行榜
三、拒腐防變的考驗
1. 執政黨最大的威脅
2. 反腐成績單
3. 趕快(kuài)收拾人心
討(tǎo)論:徹底鏟除腐敗的條件(jiàn)
案例:兩個務必、糖衣炮彈
數據分析:十八大以來(lái)落馬高官
第五講:繼續“進京趕考”的實踐要求
一、在學懂(dǒng)上下功夫
1. 解決好學不習的問題
2. 解決好學什麽的問題
3. 不斷增強“四個意識”
討(tǎo)論:什麽是高效的學習?
案例:腐敗分子的“學習單”
二、在弄通上下功夫
1. 事(shì)實勝于雄辯
2. 堅定“四個自(zì)信”
3. 強化“四個意識”
案例:中興華爲事(shì)件(jiàn)
視頻案例:王毅外長怒斥外國(guó)記者的傲慢(màn)與偏見(jiàn)
視頻案例:中國(guó)代表團暢談人權自(zì)由
三、在做實上下功夫
1. 空談誤國(guó),實幹興邦
2. 自(zì)覺做到“兩個維護”
3. 以身(shēn)作則,身(shēn)體力行
討(tǎo)論:爲什麽要維護核心
案例:别了,“兩面人”