聯系人 : 張 琴
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【課程目标】
·了解保持良好工作關系的四大基本原則
·掌握四階段解決問題法解決工作關系問題
·了解如(rú)何聆聽他(tā)人感受的技巧
·以科(kē)學化的思維及方法,發現問題并提高分析問題與獨立解決問題的決策能力
·學習組織溝通的技巧與方法,透過有效溝通有效達成任務
【培訓大綱】
一、 工作關系(JR)
· 工作關系定義,概念
·人的關系與領導
·四種不同的性格特點
二、 增進人際關系的四原則
·告之工作情況
·鼓勵優良行爲
·異動事(shì)先溝通
·發揮潛能志向
-- 案例練習
-- 以獨特的個人對待部屬
三、 解決問題的四階段法
第一階段:掌握事(shì)實
1、 詳查過去(qù)的資料
2、 找出相(xiàng)關規則與慣例
3、 找有關人員談話(huà)
4、 傾聽當事(shì)人的理由與感受
應掌握全部事(shì)情經過
第二階段:思考措施
1、 整理事(shì)實
2、 分析事(shì)實間之間聯系
3、 據事(shì)實,找出可(kě)能采取的措施
4、 必須符合公司規定和方針
評估措施對目的、對當事(shì)人、對其他(tā)部署、對生産的影響
第三階段:實施措施
1、 應該自(zì)己去(qù)做嗎(ma)?
2、 需要别人幫助嗎(ma)?
3、 該向上司報告嗎(ma)?
4、 執行時機恰當嗎(ma)?
第四階段:确認結果
1、 什麽時間确認?
2、 确認多少次?
3、 當事(shì)人的工作态度、其他(tā)部屬的反應、産量品質是否變好?
4、 掌握問題的方法
傾聽理由與感受的六原則
JR工作關系培訓總結
【課程對象】
公司中基層管理者。
【培訓形式】
現場講授、現場點評、案例分析、經驗分享、視頻
【課程時間】
1天