聯系人 : 張 琴
電話(huà) : 0510-81007737
手機 : 13328106555
傳真 : 0510-81007737
地址 : 無錫市新吳區天山(shān)路(lù)6号長江壹号6-616
課程背景:
企業發展強大,管理幹部至關重要,管理團隊是企業的骨架,有一批作風(fēng)硬朗、能力出色的優秀管理者,企業的發展壯大才會有保證!
企業的很多管理者半路(lù)出家,專業強但(dàn)管理弱,加上企業忙于生存和發展,對管理幹部的訓練和培養不到位;他(tā)們并非不想做好,隻是被繁雜的事(shì)務包圍,遇到壓力,遇到矛盾,顯得(de)缺乏清晰思路(lù)和堅定的認識,沒有有效的工具和方法,加上内心焦慮思緒不甯,其結果往往事(shì)倍功半,勞而無功。有些管理者,在管理崗位做了多年,對管理的角色和職責甚至都(dōu)認識不清。
本課程依據MTP管理者研修課程綱要而設計,主要針對企業儲備主管、新任經理、及未經系統管理培訓的現任部門主管三類人群,學習内容涵蓋了管理者角色認知、組織管理原則、問題分析、目标、計劃、溝通激勵等。授課講師是著名企業的運營總監兼MTP内訓師,使課程内容極具針對性和系統性,并能針對管理人員實際遇到的問題,提出相(xiàng)應的解決對策,強調運用技能來(lái)提升管理水平。
課程收益:
● 讓新任管理者握系統的管理原理原則與管理技能;
● 讓現任管理者轉換角色,從而更好的發揮團隊領導作用;
● 提升管理者素養和技能,推動團隊績效水平;
● 促進管理者掌握制定目标與完成任務的技巧;
● 了解組織溝通原理、思想和技能,提高管理溝通效率;
● 指導管理者重點掌握有效激勵和啓發員工的關鍵技能。
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:骨幹員工、儲備主管、新任主管或未經系統管理培訓的現任管理者。
課程方式:
● 通過課前調研,掌握學員單位與學員對課程的期許和當前的困擾,老師調适課程針對性;
● 根據教學目标和訓前需求調研,展開課程的理論講授、小組研討(tǎo)、學員互動的比例;
● 案例的講解和引導旨在引起全員參與互動學習,确保課程内容爲學員消化吸收。
● 課程中會設置實際工作案例或者場景假設,促使員工積極參與互動,主動分析并分享學習感知。在分享中學習并運用實用工具。使其員工真正做到學以緻用。
課程大綱
第一講:管理者必須了解的組織管理原則
案例:管理者行爲調查
一、組織管理原則
1. 組織的形成
2. 管理的原理原則
3. 指揮系統的協調性
4. 管理幅度适中
5. 職務的認知
第二講:如(rú)何成爲合格的管理者——角色認知
一、管理者角色定位
1. 管理者的角色現狀調查
2. 管理者的價值定位
二、管理者的需要避免的誤區
1. 管理者角色錯位與誤區
2. 管理者的職業準則
三、管理者的素養與價值定位
1. 管理者的四個角色
2. 管理者的任務與基本心态
3. 管理者需具備的核心技能
4. 如(rú)何幫助上司創造價值
第三講:管理者的首要任務——目标管理與計劃執行
案例:張經理的業績目标
1. 目标設定的五大原則 (SMART)及思考方向
2. 提高業績型和開發能力型的目标管理
3. 如(rú)何确保目标的執行過程
4. 目标跟蹤檢查要遵循的6個原則
5. 評估目标執行成果的3種方法
6. 制定有效計劃的步驟及流程
7. 計劃管理的過程